Educar emocionando: en busca de la clase perfecta. Educate thrilling: searching the perfect class


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Este post es un compendio con algún añadido de otros post del curso pasado. NUestro sistema educativo proviene de la Ilustración, las necesidades económicas del siglo XIX dieron paso a un sistema publico y gratuito de enseñanza estandarizada que solventó las necesidades de aquella sociedad. Pero la sociedad ha cambiado y el mercado laboral cambia a un ritmo vertiginoso. Sin embargo la educación sigue anclada en el mismo sistema. Ahora sabemos que en el aprendizaje existe un importante factor emocional, y que el aprendizaje por repitición se olvida con facilidad. Hay que esforzarse por buscar un sistema educativo que prepare a los alumnos para un futuro incierto. El mercado demanda personas creativas, que aporten ideas, que tengan iniciativas, que trabajen en equipo.
Encontrar un modo de impartir clase de manera motivadora es la clave del aprendizaje de los alumnos. SIr Ken Robinson hace una propuesta que se centra en fomentar la creatividad, trabajar la inteligencia divergente. Jose Antonio Marina nos presenta la parte de la inteligencia que no se trabaja en las escuelas y que es las más importante en uso diario. EL reto está en crear un modo de impartir una clase motivadora con los temarios que existen, ya que cambiar el sistema educativo completo parece una utopia. De este modo, el verdadero trabajo que sí se puede hacer es buscar el modo más atractivo de presentar estos contenidos. Los recursos existen, el interés existe, solo faltan las ganas de hacerlo.

This post is a compilation with some other added post of last year. Our educational system comes from the Enlightenment, the economic needs of the nineteenth century gave way to a free public and standardized  education that solved  society needs. But society has changed and the job market changes at a rapid pace. But education remains stuck in the same system. Now, we  know that there is a significant learning emotional factor, and that learning by repitition is easily forgotten. We must try to find an education system that prepares students for an uncertain future. The market demand for creative people to contribute ideas that have initiatives, working as a team.
We have to find a way to impart such class is the key motivating  learning. Sir Ken Robinson makes a proposal that focuses on fostering creativity, divergent intelligence work. Jose Antonio Marina presents the part of intelligence is not being treat at schools and that is the most important in daily use. The challenge is to create a way to teach a class with motivating agendas that exist, because changing the entire educational system seems a utopia. Thus, the real work that one can do is to find the most attractive to present this content. The resources are there, the interest there but do we want to make it?

Paradigma del sistema educativo

En inglés

José Antonio Marina: La inteligencia

Ken Robinson en REDES con Punset : ¿Te aburrías en la escuela?

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